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KASICOオリジナル問題集（無料公開）
※タイトル画像は、高難度（EX）の問題です。
※こちらのパズルは、当学童塾で行っているパズルの一部です。
【ご利用方法】
KASICOの問題プリントは、子どもの「考える土台」を育てるために作成しています。
A3/B5で印刷して、ご家庭でも自由にご利用いただけます。（印刷用の詳細ページは作成中）
むずかしい問題もありますが、ゆっくり考えたり、 途中で休んでも大丈夫です。
【取り組む際のポイント】
・無理に解かせず、本人が「やってみよう」と思えるペースを大切にしてください。
・答えをすぐに教えるのではなく、少しだけヒントを示しながら、そっと見守る関わり方がおすすめです。
・「できた／できない」よりも、考え続けた姿勢や取り組み方を認めてあげてください。
・途中で怒ったり手が止まっても、すぐに介入せず、少し見守っていただけると助かります。
（自分で立て直した経験が、次の挑戦につながっていきます。）
KASICOオリジナル問題（問題紹介）
※プリントをクリックすると各問題の詳細ページに遷移します。（作成中）
数字かいだん
数字の並び方の規則を手がかりに、空いているマスの数字を推測して埋めていくパズルです。
数の増減の感覚、暗算力、規則性の発見、推理・試行錯誤など、算数の基礎となる力がバランスよく育ちます。
計算だけでなく、数字の動きを“イメージで捉える力”も養われるため、思考の土台づくりに効果的です。
計算パズル（加減）
足し算・引き算の結果を合わせながら、数字が重ならないように配置していくパズルです。
計算力はもちろん、数字の候補を論理的に絞り込む力や、途中のミスに気づく注意力が育ちます。
試行錯誤しながら正しい組み合わせを見つける経験が、算数の基礎理解にもつながります。
コイン探し
3×3マスの範囲内のコインを合算し、指定された金額になる場所を探し当てるパズルです。
概算（見積もり）、逆算思考、仮説検証、粘り強さなど、算数のセンスがバランスよく育ちます。 1つずつ計算するのではなく、全体を見て「当たりをつける力」や、答えから必要なコインを絞り込む「論理的な思考」を養うのに効果的です。
（↓は3,4年生用）
数字かいだんHYPER
数字の並び方の規則に掛け算・割り算の要素が加わり、より高度な推理で空いているマスを埋めていくパズルです。
因数の感覚、暗算力、規則性の発見、推理・試行錯誤など、算数の応用力がバランスよく育ちます。 計算だけでなく、数字の動きを“イメージで捉える力”も養われるため、思考の土台づくりに効果的です。
計算パズル（加減乗除）
足し算・引き算に掛け算・割り算が加わり、数字が重ならないように配置していくパズルです。
計算力や因数感覚はもちろん、数字の候補を論理的に絞り込む力や、途中のミスに気づく注意力が育ちます。
試行錯誤しながら正しい組み合わせを見つける経験が、算数の基礎理解にもつながります。
ゼロゼロ算
数式の空欄に「0」だけを書き足し、桁（けた）を変えることで等式を成立させるパズルです。
数の位取り（桁の感覚）や概算力、答えから逆算して「当たりをつける」推理力が育ちます。
計算結果を予測しながら試行錯誤するプロセスが、論理的な思考の土台を作ります。
面積迷路
長方形の面積公式（縦×横）だけを使って、図形内の不明な長さや面積を導き出すパズルです。 掛け算・割り算の逆算思考や、図形を分割・統合して捉える空間認識力が育ちます。小数や分数は一切使わず、整数の範囲で論理的に答えを見つけるプロセスが、算数的なひらめきと粘り強さを養います。
※プリントをクリックすると各問題の詳細ページに遷移します。（作成中）
ブロックつめつめ
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指定された「L字型ブロック」を、空いているマスに隙間なく敷き詰めていくパズルです。
頭の中で図形を回転・反転させる空間認知能力や、「ここに入れると後が続かない」といった先を読む論理的思考力が育ちます。 何度も置いてはやり直す試行錯誤のプロセスが、粘り強く考える思考の体力を養います。
ビルディング
マスの外の数字をヒントに、どのビルが見えるかを想像しながら、高さの異なるビルを配置していくパズルです。 「こちらから見ると3つ見える」といった視点の転換や、立体的な空間認識力が鍛えられます。 平面の情報から立体の姿をイメージし、論理的に矛盾のない配置を見つけるプロセスは、図形問題に強い頭脳を作ります。
四角にわける
マスの中の数字と同じ面積になるように、盤面を長方形や正方形で区切っていくパズルです。
「6は2×3か1×6、9は3×3」といった掛け算（因数）の感覚や、盤面全体を俯瞰して境界線を引く空間認知能力が育ちます。 論理的思考力と試行錯誤のバランスが求められ、図形的なセンスと数の理解を同時に深めることができます。
ブロックわけわけ
1セットの数字（例：1〜6）が全て入るように、盤面をブロックごとに切り分けていくパズルです。 「この数字を取り込むには、この形しかない」と論理的に形を絞り込む力や、境界線をイメージする空間認知能力が育ちます。 全体のバランスを見ながら先読みし、粘り強く試行錯誤するプロセスが思考力を高めます。
四角カット
指定された面積の長方形や正方形で、盤面を隙間なく切り分けていくパズルです。
面積から辺の長さを逆算する因数感覚や、全体を見渡して境界線を引く空間認知能力が育ちます。 数値を「図形の形（イメージ）」として捉え、パズルのように論理的に配置していく力が、算数の応用力を高めます。
立体ナンプレ
数字が重ならないようにマスを埋めていく、ナンバープレイス（数独）の立体版パズルです。
平面ではなく立体として構造を捉える空間認知能力や、複数の面の関係性から正解を導き出す論理的思考力が育ちます。 視覚的なイメージと論理的な推理を同時に行うことで、物事を多角的に見る柔軟な頭脳を養います。
サイコロころころ
頭の中でサイコロを転がし、底面の数字を予測しながら正解のルートを探すパズルです。
立体の動きを正確にイメージする空間認知能力や、ゴールから逆算して手順を考える論理的思考力が育ちます。 物体を回転させたり多角的に見る力は、将来の数学（図形問題）で必須となる空間感覚を強力に養います。
※プリントをクリックすると各問題の詳細ページに遷移します。（作成中）
論理クイズ
日本語の文章を正しく読み解き、複数の条件からただ一つの正解を導き出すパズルです。
文章の意味を正確に捉える読解力や、「AだからBではない」といった論理的思考力が育ちます。 感覚や勘に頼らず、書かれた条件を整理して論理的に考えを詰めていくプロセスは、全ての学習の土台となる力を養います。
ジグソーナンプレ
不規則な形のブロックに合わせて数字を埋めていく、ナンバープレイス（数独）の変形版です。
決まった形にとらわれず柔軟に考える応用力や、複数の条件（列・行・ブロック）を同時に満たす論理的思考力が育ちます。 形の変化に対応して数字を管理するプロセスは、複雑な問題を整理して解く力を養います。
たこ足のびのび
数字をヒントに、タコの足を縦か横に伸ばして全てのマスを埋めていく論理パズルです。
「ここは絶対にこうなる」という確定マス（急所）を見抜く力や、全体が矛盾なく埋まるように論理的に詰めていく力が育ちます。 勘に頼らず、理詰めで正解を導き出すプロセスは、算数の難問を解く思考回路を作ります。
すうじめいろ
スタートからゴールまで、盤面にあるすべての種類の数字を1回ずつ通るルートを探すパズルです。
「この数字を通るためにはこっちの道」という条件分岐を考えながらルートを構築する論理的思考力や、仮説を立てて検証する試行錯誤力が育ちます。 ゴールからの逆算や全体の見通しを持つ力が、粘り強い思考回路を作ります。
スケルトンパズル
リストにある言葉を、文字数や交差するマスのヒントを頼りに、指定の場所に当てはめていくパズルです。
文字の形や長さを正確に認知して比較する力や、すべての言葉が矛盾なく収まる組み合わせを考える論理的思考力が育ちます。 言葉の意味にかかわらず、文字の並びを論理的にパズルとして処理する観察力と推理力が養われます。
りんごひろい
スタートからゴールまで、盤面にあるすべてのリンゴを回収するルートを探すパズルです。 やみくもに進むのではなく、「ここを通るためには、先にこっち」と先読みする力や、全体を見通して論理的にルートを詰める力が育ちます。 手当たり次第ではなく、仮説と検証を繰り返して正解にたどり着くプロセスが、粘り強い思考回路を作ります。
たからさがし
マスの数字をヒントに、周囲に隠された宝の場所を全て特定していくパズルです。
「ここは必ずある」「ここは絶対にない」と可能性を絞り込む論理的思考力や、全体が矛盾しないように整合性を取る力が育ちます。 勘に頼らず、根拠を持って一歩ずつ正解を確定させるプロセスは、算数的な思考回路を養います。
ご利用ガイド（Q&A）
Q1. このパズル問題 に取り組める対象年齢（学年）はどのくらいですか？
主に小学1年生から4年生を対象としていますが、年長さん（未就学児）から取り組める初級や、高学年向けの応用編もご用意しています。学年にとらわれず、お子様のレベルに合わせて取り組んでください。
Q2. このパズルではどのような力が身につきますか？
算数・数学の土台となる「論理的思考力（ロジカルシンキング）」や「空間認識能力」、「数感覚」がバランスよく鍛えられます。これらはKASICOが大切にしている「地頭（じあたま）」を良くするための重要な要素です。
Q3. 問題プリントの印刷方法やおすすめの使い方は？
各問題のダウンロードボタンからPDFを開き、ご家庭のプリンターでA4またはB5サイズに印刷してご利用ください（会員登録は不要です）。解けたときは、「正解したこと」よりも「考え抜いた過程」を褒めてあげてください。
Q4. 子供が解けない時は、どう接すればいいですか？
すぐに答えを教えるのではなく、少しだけヒントを示しながら、そっと見守る関わり方がおすすめです。試行錯誤の時間こそが脳を成長させます。
Q5. 実際に教室でこれらの問題を習うことはできますか？
はい、可能です。岡山市北区の「学童塾KASICO」では、これらのパズル教材に加え、知育玩具やボードゲームのある環境で指導を行っています。無料体験や見学も随時受け付けております。
